1. 读书伴我成长的感想 主要要求是：同学们每天排练，老师每天辛苦指导我们节目。这的感想。

人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务，是工作，但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受，我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深，可能会成书呆子，愚不可及；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。因此，读书只要把它看成是一种消遣就行了，一种高尚的消遣！我们既不用尘世功利的心态去对待读书，不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书，我们开心就行。或许，五柳先生的“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞，而求于内心，为人所吸引的，我认为，这就是读书的真正乐趣了。
我心中的读书是既没有功利性，同时也是没有指向性的，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。
读书是一种消遣，但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来，关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎；不好读书者，亦强求不来。古人说太上有立德，其次有立功，再次有立言，读书作为一种我们选择的人生方式，我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心灵也许注定是残缺不全的，也肯定是不纯粹的。因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天

2. 你认为排练节目时团队精神应该怎样体现

那就是大家努力好好把节目排练好，争取给我们团队长脸。

3. 排练完舞蹈后的感受文章

王亚彬的《身体笔记》

4. 最深刻的一次比赛要写出感受和收获100字

那天参加县英语口语比赛，对于故事内容我比较有把握，对于50个问题，还有个别不是很熟练，当天我起个大早，对个别不熟练的问题再巩固一遍，满怀信心准备参加比赛。可是天有不测风云，下午化完妆，离我上场只有半小时的时候，我开始肚子痛，老师以为我紧张才肚子痛，但妈妈说我上台锻炼机会不少，不会紧张到肚子疼的程度。妈妈认为我是中暑，买了解暑药，喝了没效果。当时我很难受，整个人病怏怏的样子，即使上了台状态也很差，音量不足，更不用说附加动作表演了。指导老师和妈妈都很紧张，妈妈不停地问：“能坚持吗？如果实在不行往后推……”我咬咬牙说：“还是先比了再说吧！”，主持人报到我了，当时可能有些紧张，转移注意力了，竟然肚子不是痛得很厉害，虽然音量小了点，但还是比较满意，可能是语感不错，还有我的问题回答地很完整，所以即使没有完全发挥好，但还是获得一等奖第三名（一共有7位同学获得一等奖）。但是接下来的事情就惨了……
比赛一结束学校舞蹈老师打来电话要到艺术厅排练，参加温州市舞蹈比赛，妈妈看我肚子疼得厉害，劝我别去了，可是我胆小怕老师批评，坚持要去。排完舞蹈，我已全身发软，累得饭也吃不下了，去了美容院卸装，一躺下，就睡着了，醒来后只觉得后背发烫……回到家，妈妈帮我量了体温，39度，原来不是中暑是发烧了。我吃了退烧药好了，第二天坚持上课，上了半天，又烧了……，就这样烧了退，退了烧，连续了5天，只好到医院检查，医生说要打点滴，因为爸爸不在家，每天等妈妈上完课，中午去医院打点滴，打完了下午又与妈妈去学校，或上课或呆在妈妈办公室，就这样坚持打针一个星期，真是痛苦不堪呀，爸爸在上海等我们去看世博会，可是我还在打针，只好取消了，我当时好伤心呀……
这次比赛印象还能不深吗？惨呀！

5. 为校庆晚会排练节目是一种什么样的体验

我小学的时候有过一次这种经历，小学的时候学业还挺轻松的，所以我们有节目的同学就一下午都泡在礼堂里彩排，也不用去上课，所以感觉特别爽，可以不用去上课，让小学生的我特别开心。

6. 日记六一彩排的心得体会300字

六一儿童节快要到了，我们每个人心里都很高兴，因为这是属于每个小朋友的节日专，属于全球小属朋友的节日。
为了迎接六一，我们全校都准备了精彩的节目，要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己最优秀的一面，每个人都勤学苦练。
我们四段表演的是口风琴演奏，不管风吹日晒，只要一有时间，老师就会组织我们在操场上一遍遍练习，从队形，到吹奏，再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们，纠正我们，就是希望我们做到最好。
终于到了全校彩排的时间，可我们竟然在彩排时出现了一个小错误，我真后悔，练习了那么久还出现错误，真不应该！
六一马上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要让父母看到最优秀的我，让他们为我感到骄傲和自豪！

7. 合唱表演后的感想

今天，我们进行了一年一度的合唱比赛。
赛前，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，都互相让同学帮忙整理衣服，大家的脸都红扑扑的。互相望着对方那满脸的红妆，笑意掩藏在脸上。
终于，广播里传来了上场的声音。我的心突然的揪了一下，可能是紧张吧。但我想，只要我们加油，唱的整齐并富有感情，我们一定可以取得好的成绩！
站在台上，俯视台下，黑乎乎的一片，我仿佛更加的有信心了。
那贴在耳边熟悉的音乐响起，大家酝酿好了情绪，领唱深深的吸了一口气，第一声便引得满堂喝彩。随后大家唱的更卖力了，果然，进行的很成功。当音乐声还回荡在礼堂时，大家相视一笑，随后便有秩序的下了台、
我们在台下互相吹捧着，满心的高兴溢于言表。不负众望的，我们获得了第一名。大家欢呼雀跃，因为我们又为班级赢得了荣誉。参与第一，成绩第二。当我们真的获得了第一的时候，瞬间觉得以前那刻苦的训练，老师们的引导都是一缕缕轻烟拂过，真正让我们懂得的，是团队的精神。！

8. 六一儿童节,节目前训练经历与体会和收获作文

明天就是六一儿童节了，我们利用下午最后一节课进行节目彩排。
在美术老师的带领下回，我们走答向操场，只见通往操场的台阶上方有一个长长的条幅，上面写着一排字“科学城一小庆祝‘六一’活动”。台阶周围立着几面彩旗，在风中摆来摆。我正出神地看着，两个四年级的同学扛着队旗从台阶上下来了，一定是为一年级小同学入队忙呢!
庆六一活动，我们有两个节目，一个是大合唱：郊游、蜗牛与黄鹂鸟，一个是吹口琴：两只老虎。
彩排的时候，我们就像麻雀一样说个不停，一会说说自己的心情，一会儿讨论一下胥雨的主持，搞得一团乱，老师实在忍不住了。大喝一声：“安静!”，接着对我们班叫道：“你们看看人家一班，多安静，再瞧瞧你们二班，唱歌也唱不好，还能干什么?”我听完后没说什么，但心里却不服，一班也有讲话的人，为什么还表扬他们，我们只是唱前先开开口，说点小话，又不是不会唱，把我们说成啥样了，哼，到明天表演的最好，让你们看看!
这时，音乐响起了，我们好不容易唱完。终于要回教室，老师却把我们班留下了，唉，别人都放学了，我们还在操场。不，排练，我讨厌它!